Шишулина Наталья Владимировна

Учитель ИЗО, музыки, ОСЖ (СБО)

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Изобразительное искусство
Музыка
РОВ

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

«Ивановское высшее педагогическое училище (колледж) учитель начальных классов/учитель музыки.
АНО ДПО «Московская академия профессиональныхкомпетенций» учитель-дефектолог

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Дата повышения квалификации

Название курсов повышения

квалификации

Наименование учреждения

прохождения квалификации

6.04.2021-25.05.2021

«Организация работы педагога с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС»

ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций»

май 2021

«Организация работы классного руководителя в образовательной организации» 250ч

ООО «Центр инновационного образования и воспитания»

23.06.2021

«Оказание первой помощи в образовательной организации»

36 час

ООО «Центр инновационного образования и воспитания»

02.04.2024-28.05.2024

«Организация работы педагога с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (144 часа)

ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций»

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (Вариант1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжёлой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжёлыми и множественными нарушениями развития (Вариант 2)

Основная образовательная программа основного общего образования, адаптированная для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)